外教同伴式教学-适合少儿在线学习英语的同伴式教学模式

少儿在线学习英语同伴式教学模式不是一种新兴的教学模式，是部分在线教育机构在给孩子开班教学的过程中，从实践当中吸收的有关少儿在线英语学习其他模式所带来的不好的影响，保留其优势，摒弃其弊端，最为适合少儿在线学习英语的一种方式，并且同伴式的教学方式已经在众多孩子学习过程中见到了成效，预计将成为未来在线教育的主流模式。

同伴式教学模式

久伴英语的一对二同伴式教学模式是从同伴教学法上衍生的，同伴式教学法的出现是因为众多教育专家语言学家从事研究调查，让他们意识到之前单方的知识教导没有帮助帮助孩子引入深入思考研究学习知识，只是一昧的给孩子孩子灌输，并不能起到让孩子知其然然后知其所由然的效果，同伴式教学基于剖析知识的基本概念，帮助孩子实现自主吸收和合作探究，构建一种自主学习，合作学习，师生互动的全新的教学模式。

久伴英语的外教一对二教学

久伴英语的外教一对二教学完全满足孩子的家长想要创造给孩子VIP的教学模式，有些家长可能会觉得有了两个孩子外教就没办法把所有注意力集中在自己孩子身上，好像孩子的课堂学习时间就会减少一半。可是事实上，有过两个宝宝的家长就能体会到，家长从不会对待自己的孩子有所侧重或者偏心，该给的关心一丝都不会少，外教也是一样，他的目的是教书育人，志在教孩子英语，孩子更多的是减少全程被盯着的紧张感，在这种状态下，与孩子而言是压迫，没有人会想着让自己一直被人盯着学习，这样会有压迫感。相反有了一个同伴之后，孩子可以互动，可以互相比较，从对方身上学习怎么思考问题，怎么学好英语，怎么积极用英语表达，怎么思考问题，这些都是孩子可以通过同伴式教学收获的东西，也是久伴英语采用全外教同伴式教学模式的初衷。