三年级的孩子在哪个机构学英语靠谱？

目前孩子学英语越来越低龄化，但是还是有一批孩子接触英语晚，在三年级的时候才接触英语，那个时候孩子的思维能力已经成熟了，接受英语可能有点儿困难，所以学英语的路上也是长途漫漫，效果也不明显，就拿我们家孩子来说吧，成绩不理想，听说可以送到培训机构学习一下，那个时候我就在想，“三年级的孩子在哪个机构学英语靠谱？”会不会学了也没有效果，带着怀疑的态度，我去咨询了好几家英语培训机构 在对比了好几家的培训机构之后，我给孩子选择了久伴在线儿童英语培训机构，三年级孩子学英语我推荐他们家，我觉得给孩子找英语班，固定的欧美外教，每一节课堂上的学习形式和学习氛围是最关乎孩子学习效果的、还有固定的上课时间，系统科学的教材体系的合理运用

1. 固定的欧美外教，首先孩子和老师之间是相互熟悉的，其次随着每一次的学习孩子和老师之间的配合度也很好，老师呢也可以更好的指导孩子的英语学习效果，我们认为这样是较好的；毕竟是外教课，像有的机构每次都是不同的外教，孩子每一节课堂都需要去熟悉新老师，占用时间不少，我觉得效果对于我家来说不太好
2. 每一节课堂上的学习形式和学习氛围是最关乎孩子学习效果的，这里为什麽最重要，因为孩子学英语就是一项长期的学习过程，肯定要让孩子可以坚持上课的，小朋友本来就坐不住，有些机构是一对一教学，互动性也不太好，索性放弃了。因为这里外教对孩子的学习激励还不是很大；但是久伴英语同伴式的学习课程就很不一样了，因为同伴对另一个孩子的影响激励真的特别大，就像古时候学生陪读一样的道理，同伴之间互动pk学习，调动了学习氛围，互动性和竞争性都会很强，效果一点都不比线下的差。
3. 固定的上课时间，孩子不管任何学科的学习，都是在接触新知识的过程，这个过程是要培养孩子的学习习惯，固定的时间相当于告诉孩子每周哪几天是需要学习英语的，培养了孩子学英语的习惯，加重了对学习的承诺
4. 系统科学的教材体系，因为现在大多数的英语班虽然所选择的英语教材是不一样的，但是所涵盖的所需要学的知识点基本都是差不多的，最主要看这家机构是怎样利用教材组织教学的，一要看用什么样的理念引导教学，二要看这种理念是否落到了实处，包括组织的教学素材是否层次丰富，生动有趣， 课程设计是否人性化。

我们家孩子目前在久伴英语里面学了一年多了，对于英语的掌握能力提高了不少，口语也提升了不少，与外国人进行简单的交流不成问题，有兴趣的家长可以去久伴官网了解详情。