“听力”可以作为幼儿英语启蒙的主力军

学英语，“听说读写”是一个必经的过程，“听”在第一个，并不是表达它最重要，这四个步骤在孩子学英语的过程中都很重要，而听是学习英语的第一步，给孩子做过幼儿英语启蒙的家长应该明白，大家第一步可能就是磨耳朵，这个“磨”就是听得一部分，足以见得，“听”在少儿英语启蒙里面发挥着很大的作用。 听说读写这四个步骤其实是紧密相连的，听得多了，自然就会说了。听、说、读、写，把听放在了首位。听力不行，口语训练不可能有什么成果。背单词、学语法如果不能建立在听力的基础上，那真是费力不讨好，不仅很难获得进步，而且很可能让孩子失去学习英语的兴趣，所以说，家长在进行幼儿英语启蒙的时候，一定要注重孩子的听力，给孩子进行听力训练

如何给孩子进行听力训练呢？ 长时间的输入，而且要理解，给孩子听英语时，一定要让孩子及时了解每一句英语的意思，这一点非常重要，只有做到这一点，才能确保孩子的听力能够快速进步。如果孩子听到了一句英语，但是不能马上理解其意思，一旦那个声音消失，也就失去了学习英语的意义。这在语言学上称为“有效输入”。听到英语并能明白其意思，就是有效输入，否则就是无效输入。长时间的无效输入，只是浪费时间而已。 其次，孩子在每个年龄段的接受程度不一样，所以在给孩子练习听力的时候，一定要站在孩子的角度考虑，由简入难，慢慢的给孩子重复输入，让孩子能够真正意义上的理解，有的家长可能想急着看效果，给孩子听各种高级的听力，还有各类书籍，希望孩子能够快速的学习掌握，这种时候不仅不会提高孩子的英语，反而可能会让孩子对英语产生抵触心理。