久伴少儿在线英语教育平台带你了解：3、4岁的孩子如何做好英语启蒙教学

上一篇文章介绍了0到2岁的孩子，家长应该如何进行英语启蒙教学。下面的这篇文章，就跟着久伴少儿在线英语教育平台来一起看一下，3、4岁的孩子，应该如何做好英语启蒙教学吧。 对于3、4岁的孩子，这个年龄段，如果孩子从来没有接触过英文，中文就已经开始占强势地位了。这时，有的孩子就会出现排斥英语启蒙教学的现象了。这主要是因为，孩子对没有见过的语言有本能的恐惧，觉得自己听不懂，也理解不了。所以对于这个阶段的英语启蒙教学，家长不妨先从读图开始，和孩子一起用中文猜图上的意思，让孩子把注意力放在图画上，直到把整个故事了解了之后，再来试试读英文。但要注意的是，中文不用照着英文逐字逐句的翻译，用口语化的中文大概解释一下就行。 其实，久伴少儿在线英语教育平台认为，3、4岁正好是英语启蒙的开端，是在一直寻找孩子可以接受的方式，任何强迫式的手段，都只会适得其反。而且，家长们也应该清楚，越大的孩子，对故事情节理解要求越高，对中文思维也越依赖。所以，在这个阶段，我们引入的英文绘本，情节就要简单和幽默。这样更能引起孩子的兴趣，觉得这个故事真有意思，对英文也不会那么排斥了。 另外，在孩子3、4岁的时候，和孩子一起看英文动画片听英文儿歌也是非常有效果的英语启蒙教育手段。和英文绘本一样，英语儿歌和动画，也能促进孩子对英文的好感度，是非常值得各位家长尝试的。 以上，就是由久伴少儿在线英语教育平台整理的，针对3、4岁的孩子，进行英语启蒙教学时，应该注意的一些问题了。总的来说，对于这个阶段的孩子，家长需要首先清楚，孩子3、4岁就可能出现对英语的排斥了。这个时候，为孩子选择合适的英语读物、动画、儿歌，就显得非常重要了。希望这篇文章能够对各位家长有所帮助、启发。