抓住磨耳朵的黄金期，英语启蒙有捷径

如果我们能认识和遵循语言学习的规律，了解孩子的身心发展和认知发展规律，在正确的时间做正确的事情，就能少走弯路，找到英语启蒙的捷径。

1.“听”是孩子英语启蒙的“源头活水” 语言学习的四大技能——听、说、读、写中，听是第一位的。和我们年幼时学母语一样，孩子在幼儿阶段学英语也要经过输入——储备——激活——输出这一过程。从出生到幼儿阶段，在大量“听”的输入基础上，才有了“说”的输出；进入学龄阶段，在大量“读”的输入基础上，才有了“写”的输出。在语言启蒙期，听的能力直接影响着其他几项语言技能的发展。 2.磨尖孩子听英语的耳朵 12岁以下的孩子，约有45％的时间是通过听觉获取信息的。听觉信息的大量输入不容易让儿童产生疲劳的感觉。同我们的母语一样，英语启蒙也是从“听”开始的。大量地听英语是孩子学英语的“源头活水”，因此，在孩子英语启蒙的时候，我们一定要磨尖孩子听英语的耳朵。大量的英语听力输入和积累，对孩子的英语启蒙无疑是非常重要的。 其实，语言作为人类最重要的交流方式，原本就是以声音作为最本质、最直接的表现形态。英语启蒙晚的孩子跨越了听力积累阶段，直接进入文字辨识阶段，在语言的学习过程中错过了一个至关重要的环节。