学英语为什么要从儿童抓起？

英语已经成为国际交往中最重要的交流语言，超过75个国家把英语作为官方语言。因此，中国的父母对孩子的英语教育越来越重视，那为什么学英语要从儿童抓起呢？

1.第二语言应该提早接触 英语，对我们的孩子来说是第二语言。国外研究发现，孩子接触第二语言的时间越早，越容易达到该语言的母语水平，如果非英语国家的人从3～7岁开始不断地学英语，到成年时他们的英语有希望达到接近以英语为母语的人的英语水平；若从8～10岁开始学英语，则有一定差距；若11岁以后开始学英语，则会有明显的差距。 2.儿童掌握语言最迅速 儿童心理研究成果和长期的教育实践证明，儿童期是人一生中掌握语言最迅速的时期，也是最关键的时期，这是因为大脑中负责学习语言的部位，即“布罗卡氏区”在人的幼年时期非常灵敏，人的母语就储存在该区域，但随着年龄的增长，该区域的灵敏性呈下降趋势，因此成人学外语的速度慢，掌握得远没有儿童牢固，也较难形成基于“布罗卡氏区”的语感。如果在儿童的关键期施以正确的教育，可达到事半功倍的效果，一旦错过这个时期，大多数人的心理机制和认知方式都已经定型，对掌握语言就不再那么敏感和有效了，需要花费几倍的努力才能弥补，甚至永远无法弥补。 所有这些都表明，儿童具有天生的语言学习能力。在儿童开始学习外语时，如果能给他们输入大量的外语材料，创造良好的外语学习环境，利用儿童的语言习得机制，他们就会潜移默化，轻松学好英语。