如何引导孩子英文写作

随着学生群体英语学习呈低龄化的趋势，现在很多家长意识到孩子到了小学高年级才开始英文写作，就会失去循序渐进、逐步提高的机会。因此孩子才上幼儿园,家长就让他们写英语作文都不会写,而孩子怎么都不会写，那作为家长应如何培养孩子的英语写作能力呢?

1.听写单词 学过英语的人都知道拼写单词对英语的写作是很重要的，家长可以通过听写字母的方法对孩子进行训练，让孩子仔细听完你所说的，然后用笔写在纸上，当孩子写错了你写出正确的时，可以让孩子加深印象。一旦孩子对字母的写法熟悉了，比如说自然拼音的第一阶段s,a,t,p, i,n全部教完了，孩子能够听出这些字母的发音了，而且能够将这些字母组成简单的sit,sat,pin,pan,pat,tin等，就可以让孩子开始听写这些简单的单词。 2.开始让孩子听写短语 在引导孩子练习拼写一些单词以后，他们听到字母读音写出单词的能力越来越强，这时可以适当增加一些难度，过渡到写标题卡，如a man sat，第一次让孩子听写标题卡的时候，要明确告诉孩子，标题卡首写不要大写，因为这不是句子，后面不要句号，但词与词之间要空格。 3.逐步练习写句子 一旦孩子接触一些高频率词，如is,am,on,he,she然后能够自己拼出一些简单的有规则的单词，那就可以开始让孩子过渡到听写句子了。就算孩子刚开始不会拼也没有关系，家长可以将这些高频率词告诉孩子，让他们自己拼写有规则的单词，同时告诉孩子句子首写要大写，句尾要句号，词与词之间要空格。