5岁宝宝该不该学英语

有些人认为5岁的宝宝不应该学英语，他们认为小孩子连母语都没有学好就去学英语会导致两种语言互相干扰，会让孩子产生厌学心里。 但其实并不。研究表明，学习两种语言的幼儿和仅会讲一种语言的幼儿相比，学习两种语言的孩子在脑子的灵活性和解决问题的能力方面都有优势。两种语言刺激大脑细胞生长发展，幼儿期是孩子语言发展的关键期，这时候给予两种语言的刺激，能加强神经细胞之间的联系。 特别是5-6岁的时期，是宝宝获得外语的最佳时期，儿童心理学研究表明，幼儿在直觉发展中，首先陈述的是形象思维能力。不管是汉字还是英语，对于宝宝来说实际上都是一种信息刺激，他们吧字形当成某一种具体的形象，像玩具，水果，糖果一样记住他们。经过反复多次，这种形象就会被储存到大脑里去。因此幼儿学习英语的方式和成人有很大的区别。同时，5-6岁的孩子对声音的敏感度比较高，右脑控制发音器官的能力较强，舌唇，声带等运动神经的调节也会有很大的可塑性，容易掌握更难的发音技巧，这种能力会随着年龄的增长逐步下降。幼儿学习英语在玩的环境中学，又不用担心考试等压力，即使讲错了也没有什么关系。这些是成人学习所不具备的优势。