幼儿学英语怎样进行磨耳朵

首先，先大概看一下所谓的“磨耳朵”到底是什么。有不少的家长都认为，只要给宝贝买一大堆英语视听资源，在家里作为“背景音”反复播放，无论孩子在搭积木还是吃饭时，都让他们沉浸在英语环境中，就能帮孩子增加英语听力和语感，从而提高英语水平。然而，事实并非如此。

事实上，这样无意识的“磨耳朵”对孩子而言毫无意义，尤其对于婴幼儿来说，缺乏互动，只播放音频如同噪音一般，不仅无法给孩子带来良好的辨音能力，还会排挤母语交流时间，甚至干扰幼儿正常的成长环境。久伴幼儿在线英语教学平台提醒各位家长，这种情况一定要尽可能的避免。  

那么，到底什么才是正确的“磨耳朵”呢？ 简单来说，?“磨耳朵”，要分为“有意识”的泛听和“有针对性”的精听。所谓“有针对性”的精听，指的是在一定的英语语境下，目标清晰且反复的“听”，这样有效的语音信号才可以成群类地被储存在孩子的记忆中，为之后听音辨音以及场景对应即语言输出打基础。而“有意识”的泛听，指的是不管听的是原版童谣、歌曲、还是有声故事，必须通过孩子可以理解的方式“有效输入”，因为若是让孩子自顾自地边玩边听，就是无序的“无效语音信号”。  

总之，“磨耳朵”时一定要注意，不要一味的放些重复的内容，要注意吸引孩子的学习兴趣。其实，对于有条件的家长朋友，还是建议各位选择相应的专业幼儿英语教学平台，几乎所有正规平台上的教师，都能在必要的时候给予您可靠的帮助和支持。