少儿学习英语的方法

少儿学习英语时一定要学会阅读，但有的孩子会不愿意接受这种方式。 排斥阅读有下面几个次要原因： 家长急于让孩子接受英语。 孩子听不懂英语，总有挫败感，失去乐趣。 孩子获得不到快乐，只有训斥，强迫，只会增加对英语的恐惧。

针对这些原因，家长可以试试下面的方法，解决孩子读绘本时候的排斥问题： 1、读图 用中文或者肢体语言来辅助理解英文绘本中的图片。 开始的时候不用英文讲，更不要让孩子去读或跟读英文，就是看图讲故事，和看中文绘本一样，让孩子消除对英文书的恐惧感。 2、情景对应 也就是画面和英文单词/短句/段落等的对应。 这个过程中，对应的部分直接是画面--英文语音，去掉中文解释这一步。根据孩子的英语听力基础，决定对应多少单词或句子。 可能你刚说两个单词孩子就说我不要听英文要听中文。所以这部分一定要根据孩子情况。这也是解决排斥的关键一环。 3、听完整音频或朗读 这个环节一定要完成前两步之后再进行。 在这个过程中，家长千万不能着急，有些家长第二个阶段还没做好，就急着让孩子听完整音频或者阅读，孩子听不懂、读不来，会产生挫败感，自然会逃避。 可能刚开始前两步会花掉阅读的大部分时间，这都是很正常的。我建议先用大约三个月时间来让孩子适应这种三部曲的阅读模式，等孩子对这种方法适应了。再适当减短前两步的时间。